Erst die Tassen, dann das Arbeitsblatt
Bis zehn zählen übst du mit Dingen, die auf dem Tisch stehen. Drei Tassen, fünf Löffel. Das Blatt kommt dazu, wenn das Kind die Menge schon anfassen konnte. Sonst ist die Zeichnung nur eine weitere Aufgabe.
Die Reihenfolge, die sitzt
Zuerst hinlegen und laut zählen. Dann dieselbe Menge auf einem Bild wiederfinden. Dann die Ziffer schreiben. Plus erst, wenn die Ziffer zur Menge gehört. Minus noch später. Wer Plus aufschlägt, während die 8 noch wie eine Schleife aussieht, übt zwei Baustellen gleichzeitig.
Zehn Minuten. Dann aufhören, auch wenn die Seite noch eine Zeile hat. Der Rest morgen. Mehr Zeit erzeugt schiefe Zahlen, keine sichereren.
Was das Heft übernimmt
Zehn auf dem Tisch macht genau diese Strecke: Dinge auf einem Tisch, Zahl schreiben, Plus, Minus, alles bis zehn. Dreißig Seiten, Lösungen hinten, 3,90 €. Du musst die Bilder nicht selbst zeichnen und die Lösungen nicht abends noch rechnen.
Für Klasse 2 ist das Heft zu klein. Für den Kindergarten ohne Schreibzeile nimm das Malbuch. Gemischt am Küchentisch: Unser Sonntag.
Woran du merkst, dass es reicht
Das Kind zählt sieben Löffel und schreibt eine 7, die du ohne Nachfragen liest. Plus mit zwei Mengen klappt ohne Finger, oder mit Fingern, aber ohne Streit. Dann ist dieses Übungsfeld fertig. Der Schritt über zehn gehört nicht mehr in dieses Heft.
Im Shop liegt daneben nichts für den Hunderterraum. Lieber keines kaufen als ein Blatt, das so tut, als wäre es für beides.
FAQ
Ab wann Plus?
Wenn die Menge und die Ziffer zusammengehören. Nicht an dem Tag, an dem das Kind zum ersten Mal bis zehn kommt.
Brauche ich dafür ein Heft?
Nein. Tassen reichen für den Anfang. Das Heft spart dir die Aufgaben und die Lösungen, wenn du nicht mehr selbst welche bauen willst.
Wie viele Seiten an einem Tag?
Eine. Klasse 1 ist danach oft durch, auch wenn du noch Zeit hättest.
Sind die Lösungen getrennt?
Nein. Sie stehen hinten in Zehn auf dem Tisch.